Всем привет!
К сожалению раньше времени не было, чтоб ответить на вопросы о школе. Ролик на ю-тубе посмотрю, если получится дома (прошу прощения, но на работе это врядли получится
).
Да, образовательная система тут другая, и... в ней полно (как впрочем везде) своих плюсов и своих минусов. Как Денис уже написал, главное различие тут в том, что желание получить образование должно исходить от ученика и его семьи, а никак от учителей и школы. Хочет человек, в любой школе можно получить прекрасное образование и разносторонние знания. Не хочет-какой бы "крутой" школа не была, "и будешь баобабом 1000 лет, пока помрешь" (с)
Школы, обычно делятся на 3 "ступени" или 3 школы (чаще всего они отдельно даже территориально)- младшую, среднюю и старшую. Но, в некоторых местах (как у нас), существует еще одна, дополнительная ступень "при-миддл" (перед средней школой). В младшую ( в нашей разбивке) ходят дети в возрасте от 5 до 8 лет (К-3 классы), в при-миддл- от 9 до 11 лет (4-6 классы), в среднюю с 12 до14 лет (7-8 классы), в старшую 14-18 лет (9-12 классы). При этом, ходить в школу (учиться) обязан (!!!) каждый ребенок в возрасте от 6 до 16 лет (это ответственность родителей). Но, если человек не может (не хочет) и остается в школе в каждом классе но несколько раз, то школу он не закончит и... это его проблемы
До 6-го класса образование у всех одинаковое (список предметов один и тот же), хотя каждый учитель сам разрабатывает свою программу, опираясь на минимум, который требуется со стороны штата . Школа имея свойи "минимальные требования", которые как миниму совпадают со штатными ( а если школа хорошая то многократно превышают ), разрешает или не разрешает учителю работать именно по этой программе и по этой методике. Т.е. чем лучше школа, тем больше материала учитель дает ученикам (даже по стандартным предметам). Ну а дальше дело каждого воспринять это или нет. (конечно, тут опять же, для малышей все идет из семьи и семья контролирует и направляет, контактируя с учителем).
В средних и старших классах, количество предметов увеличивается неимоверно и ученик в праве сам выбирать то, что он хочет учить, но (!) все равно сущетствует обязательный набор предметов, который человек обязан взять (прослушать и сдать), для того, чтоб закончить школу. Опять же минимальный набор очень регулируется школой, и штатшм (тут еще и ВУЗы подключаются). В хороших школах этот набор больше, чем требования ВУЗов и штата. Практически все основные предметы, начиная со средней школы можно взять разных степеней сложности и подготовки. Это уже зависит от успеваемости ученика, его способностей и желаний, рекомендаций учителя. В результате, к 12-му классу, у человека есть возможность брать практически все изучаемые предметы наивысшего уровня сложности, что соответсвует уровню 1-го курса ВУЗа.
Думаю пока, надо закончить, т.к. очень длинно получилось. Давайте так: если есть конкретные вопросы-пишите, я отвечу.
Ну и последнее... поверьте, наше образование было очень не плохим, но то, что и как учат здесь (вернее есть возможность учить) иногда просто восхищает. У нас таких возможнсостей не было
Зато... у нас были стандартные требования ко всем и общая образованность была выше.
Тема: Вся правда о США (Прочитано 1059674 раз)